Некоторые особенности организации самостоятельной работы учащихся на уроках физической культуры:
- Инструктирование о цели и задачах самостоятельных занятий, предоставление знаний о системе тренировок, технических и организационных навыков. 14
- Осознанное выполнение упражнений. 2 Учитель доходчиво объясняет цель каждого задания. 2
- Получение заданий после ознакомления с учебным материалом на уроке. 2
- Подробное объяснение каждого задания. 2 Учащиеся должны ясно представлять содержание и технику выполнения упражнения. 2
- Подбор упражнений, количественные результаты которых при систематическом выполнении увеличиваются через определённое время. 2
- Деление заданий по времени выполнения на кратковременные и долговременные, задание индивидуально и по группам. 2
- Контроль за выполнением заданий на уроках преподавателем физической культуры, в домашних условиях — взрослыми. 2
- Проверка проводится текущим, фронтальным способом: проверяется правильность выполнения упражнений, оценивается прирост количественных показателей. 2
Также при организации самостоятельной работы учащихся рекомендуется рекомендовать им заниматься не реже двух раз в неделю. 2 Продолжительность зависит от содержания и интенсивности тренировки (но не более полутора-двух часов). 2