Основные требования к рельефной наглядности в обучении слепых детей:

• Точная передача формы предмета. 1 Это важно, так как форма является главным информационным признаком, по которому предмет узнаётся в рельефном изображении. 1
• Передача строения изображаемого предмета, соотношения его частей и правильных пропорций. 1
• Использование натуральных материалов или максимально приближённых к оригиналу. 3 Крайне важно передать в предмете его реальную фактуру, так как именно она является первым признаком, опознаваемым посредством осязания. 3
• Профильное расположение изображения. 3 Не рекомендуется представлять предмет в ракурсе, так как в этом случае происходит изменение пропорций. 3

Использование рельефной наглядности эффективно только в случае организации последовательной предварительной работы. 1 Она должна включать в себя ознакомление детей с окружающим предметным миром, обучение их приёмам обследования, ознакомление с принципами построения рельефных изображений, обучение чтению рельефных изображений, умению соотносить реальные предметы с рельефными изображениями и наоборот. 1