Каковы основные требования к образовательному уровню воспитателя в дошкольном учреждении?

Некоторые основные требования к образовательному уровню воспитателя в дошкольном учреждении:

• Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлениям подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету. 5
• Знание специфики дошкольного образования и особенностей организации работы с детьми раннего и дошкольного возраста. 14
• Понимание общих закономерностей развития ребёнка в раннем и дошкольном возрасте, а также особенностей становления и развития детских деятельностей в этом возрасте. 14
• Владение теорией и педагогическими методиками физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста. 14
• Умение планировать, реализовывать и анализировать образовательную работу с детьми в соответствии с ФГОС дошкольного образования. 14
• Способность планировать и корректировать образовательные задачи (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга, с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка. 14
• Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и других) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, или детьми с особыми образовательными потребностями. 14
• Участие в создании психологически комфортной и безопасной образовательной среды, обеспечение безопасности жизни детей, сохранение и укрепление их здоровья, поддержание эмоционального благополучия ребёнка в период пребывания в образовательной организации. 14
• Владение методами и средствами психолого-педагогического просвещения родителей (законных представителей) детей раннего и дошкольного возраста, умение выстраивать партнёрское взаимодействие с ними для решения образовательных задач. 1
• Владение ИКТ-компетенциями, необходимыми и достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста. 15