Некоторые различия между адаптированными и стандартными образовательными программами:

• Цель разработки. 1 Адаптированные программы предназначены для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) с учётом особенностей их психофизического развития и индивидуальных возможностей. 13 Стандартные программы рассчитаны на детей без ограничений здоровья. 2
• Содержание. 2 В адаптированных программах есть специальные разделы, которых нет в стандартных программах, например, коррекционные занятия. 2
• Методы и средства обучения. 2 В адаптированных программах используют специальные методы, приёмы, формы и средства обучения, которые учитывают особые образовательные потребности. 2
• Индивидуальный подход. 2 В процессе обучения к ребёнку применяют индивидуальный подход, например, дают дополнительное время для выполнения заданий или изменяют их формулировку. 2
• Структура программы и время её реализации. 2 В адаптированных программах могут менять структуру программы и время её реализации, например, увеличивать срок обучения. 2
• Система оценивания. 2 Для адаптированных программ разрабатывают специальную систему оценивания устных и письменных работ. 2

При этом по результатам освоения адаптированной программы ребёнок сдает экзамены и получает аттестат установленного образца, который не отличается от аттестата ребёнка, осваивающего основную программу. 2