Каковы основные проблемы и недостатки интерактивных образовательных модулей (ИОМ) для медицинских работников?

По результатам опроса «Справочник врача», проведённого летом 2024 года, некоторые проблемы и недостатки интерактивных образовательных модулей (ИОМ) для медицинских работников: dzen.ru

• Недостаток времени. dzen.ru 87% опрошенных врачей не получили выделенного рабочего времени для обучения и вынуждены были проходить курсы в личное время. dzen.ru Это снизило качество усвоения информации. dzen.ru
• Давление со стороны работодателей. dzen.ru Почти 40% опрошенных врачей столкнулись с угрозой наказания за непройденное обучение, включая увольнение или лишение стимулирующих выплат. dzen.ru
• Качество ИОМ. dzen.ru Почти половина опрошенных отметили избыточный объём информации, а каждый пятый — сложность изложения материала. dzen.ru
• Технические проблемы. dzen.ru Четверть респондентов столкнулись с техническими проблемами на портале, где проходят ИОМ. dzen.ru
• Нерелевантность тем ИОМ профессиональной деятельности медиков. dzen.ru

Чтобы решить проблему с нехваткой времени, рекомендуется заранее планировать обучение и распределять нагрузку на протяжении всего года. vrachu.ru Для удобства работы с техникой можно организовать специальные курсы по компьютерной грамотности. vrachu.ru Чтобы получить обратную связь, можно использовать дополнительные ресурсы, например, обсуждать темы с коллегами или участвовать в профессиональных сообществах. vrachu.ru