Некоторые проблемы, которые могут возникать при формировании экзаменационных комиссий в современных учебных заведениях:

• Конфликт интересов. 2 При составлении состава комиссии важно учитывать ситуации, когда личная заинтересованность может повлиять на объективное и беспристрастное исполнение функциональных обязанностей. 2
• Автоматизация работы. 1 Для поддержки деятельности экзаменационных комиссий необходимо разрабатывать специальные приложения, которые генерируют основные документы по результатам работы (протокол защиты, отчёт председателя и другие). 1
• Согласование подходов к оцениванию. 34 Необходимо обеспечивать единство подходов к оцениванию развёрнутых ответов участников экзаменов на федеральном и региональном уровнях. 3
• Подготовка экспертов. 34 Для включения в состав комиссии эксперты должны соответствовать определённым требованиям (например, иметь высшее образование и соответствовать квалификационным справочникам и (или) профессиональным стандартам). 3
• Разработка и внедрение пакета документов, которые регламентируют организацию работы комиссий. 34 В таких документах должны быть прописаны, в частности, требования к опыту экспертов, порядок подготовки, допуска и другие аспекты. 34