Каковы основные принципы составления индивидуального образовательного маршрута для неуспевающего ученика?

Некоторые принципы составления индивидуального образовательного маршрута (ИОМ) для неуспевающего ученика:

• Соблюдение интересов ребёнка. nsportal.ru Специалист должен решать проблему ученика с максимальной пользой и в его интересах. nsportal.ru
• Системность. nsportal.ru Принцип обеспечивает единство диагностики, коррекции и развития, то есть системный подход к анализу особенностей развития и коррекции нарушений детей. nsportal.ru
• Непрерывность. nsportal.ru Принцип гарантирует ребёнку и его родителям (законным представителям) непрерывность помощи до полного решения проблемы или определения подхода к её решению. nsportal.ru
• Вариативность программ и учебных курсов. izb-school-3.gosuslugi.ru Это позволяет реализовывать образовательные потребности учеников и их родителей (законных представителей). izb-school-3.gosuslugi.ru
• Качественное обучение, развитие и воспитание. izb-school-3.gosuslugi.ru При этом не должно быть ущерба для здоровья обучающегося. izb-school-3.gosuslugi.ru

При составлении ИОМ для неуспевающего ученика также важно уделять внимание индивидуализации обучения, увеличению практической составляющей занятий, использованию игровой деятельности и других заданий творческого характера, чередованию различных видов деятельности. megavtogal.com infourok.ru