Каковы основные принципы развивающего диалога по методу Чесноковой?

Основные принципы развивающего диалога по методу Чесноковой:

1. Вступление в личный контакт с учеником (в случае группы или класса — лично с каждым). lib.herzen.spb.ru
2. Отказ от ожиданий в отношении каждого из учеников, то есть от собственной эгоцентрической позиции. lib.herzen.spb.ru
3. Создание договора об условиях совместной деятельности — наделение учеников правами. lib.herzen.spb.ru
4. Передача ответственности ученикам за процесс научения. lib.herzen.spb.ru На практике это означает, что ученику необходимо ставить собственные цели, отвечающие его потребностям, и принимать решения, исходя из этих целей и потребностей. new-disser.ru
5. Исследование опыта и потребностей каждого ученика. lib.herzen.spb.ru
6. Обеспечение позитивной обратной связи ученикам. lib.herzen.spb.ru
7. Исследование точек противоречия (в аффективно-когнитивно-поведенческой сфере ученика) и превращение их в точки развития. lib.herzen.spb.ru
8. Обобщение и реструктурирование нового совместного знания, связывая его с личным опытом каждого ученика. lib.herzen.spb.ru

Основными инструментами развивающего диалога являются открытые и закрытые вопросы, позитивная обратная связь. lib.herzen.spb.ru