Некоторые принципы подбора тестовой литературы для проверки техники чтения у детей:

• Учёт возраста и степени подготовки ребёнка. 1 Для младших школьников текст не должен быть слишком «заумным», содержать технические характеристики бытовой техники или фрагменты художественной литературы, которую ребёнок не поймёт. 1 Для более старших учеников можно выбрать текст посложнее. 1
• Текст должен быть незнакомым, но понятным. 15 Не стоит использовать любимую книжку, которую ребёнок знает наизусть. 1
• Предложения должны быть короткими, без сложных конструкций. 25
• Лучше, если в тексте не будет диалогов. 25
• Не должно быть иллюстраций. 12
• Текст должен помещаться на одну страницу. 25
• Шрифт — крупный и разборчивый. 1
• Текст должен иметь прозрачную сюжетную основу. 4
• По возможности быть нейтральным в эмоциональном отношении. 4