Каковы основные причины, по которым дети с особыми потребностями не получают доступ к образованию?

Некоторые причины, по которым дети с особыми потребностями могут не получать доступ к образованию:

• Неприспособленность инфраструктуры. lpi.sfu-kras.ru Отсутствие пандусов, лифтов, специально оборудованных учебных мест и технических средств обучения делает образовательное учреждение недоступным для инвалидов. lpi.sfu-kras.ru
• Дефицит квалифицированных кадров. polyakova-natalya-vladimirovna.edumsko.ru В системе образования не хватает коррекционных педагогов, психологов, воспитателей и социальных педагогов. polyakova-natalya-vladimirovna.edumsko.ru
• Несовершенство законодательства. ru.wikipedia.org Например, отсутствие единой государственной политики в отношении инклюзивного образования или несовершенство федерального законодательства в отношении образования людей с инвалидностью. ru.wikipedia.org
• Ограничения в финансировании. www.kommersant.ru Школа может не иметь средств, чтобы обеспечить необходимые условия для обучения детей с особыми потребностями. www.kommersant.ru
• Дискриминационные ограничения. www.kommersant.ru Например, сокращение количества учебных часов в неделю для детей с ОВЗ или вынуждение родителей перевести ребёнка на программу уровнем ниже, чтобы избежать плохих оценок. www.kommersant.ru
• Стереотипы и профессиональные установки. ru.wikipedia.org lpi.sfu-kras.ru Например, негибкая система оценивания учебных достижений или существующие профессиональные установки педагогов. lpi.sfu-kras.ru