Преимущества использования интерактивных задачников в процессе обучения:

• Улучшение понимания материала благодаря активному участию и практическому применению знаний. 2
• Развитие критического мышления и навыков решения проблем, так как ученики часто сталкиваются с задачами, требующими анализа и синтеза информации. 2
• Усиление мотивации учеников, поскольку обучение становится более захватывающим и менее монотонным. 2
• Развитие коммуникативных навыков и умения работать в команде. 23

Недостатки использования интерактивных задачников:

• Потребность в дополнительных ресурсах (специализированное оборудование или программное обеспечение). 2
• Подготовка и планирование занятий может требовать от преподавателя больше времени и усилий по сравнению с традиционными методами. 2
• Возможные трудности адаптации к такому подходу у некоторых учащихся, особенно для тех, кто привык к пассивному стилю обучения. 2
• Проблемы в больших группах, где сложнее уделить внимание каждому ученику. 2