Основные особенности восприятия у детей раннего возраста:

• Восприятие развито наиболее хорошо, но ещё носит непроизвольный характер. 1 Ребёнок способен уловить только отдельные качества и свойства тех или иных предметов и ещё неразрывно связывает их с условиями, в которых он находится. 1
• Восприятие тесно связано с предметными действиями. 3 Ребёнок может достаточно точно определить форму, величину или цвет предмета, если это необходимо для выполнения нужного и доступного действия. 3 В других случаях восприятие может оказаться весьма расплывчатым и неточным. 3
• Наряду со зрительным восприятием в раннем возрасте интенсивно развивается и слуховое. 1 Особенно интенсивно развивается фонематический слух, и, как правило, к концу второго года жизни дети уже воспринимают все звуки родного языка. 1

Основные особенности мышления у детей раннего возраста:

• Преобладающая форма мышления — наглядно-действенное. 1 Ребёнок приобретает знания о предметах путём прямого взаимодействия с ними. 1
• Особенностью мышления в раннем детстве является синкретизм. 2 Ребёнок, решая задачу, не выделяет в ней отдельных параметров, воспринимая ситуацию как целостную картину. 2