Каковы основные направления воспитательной работы в детских оздоровительных учреждениях?

Некоторые основные направления воспитательной работы в детских оздоровительных учреждениях:

• Гражданское воспитание. 14 Формирование российской гражданской идентичности, принадлежности к общности граждан РФ, знание и уважение прав, свобод и обязанностей гражданина страны. 14
• Патриотическое воспитание. 14 Воспитание любви к своему народу и уважения к другим народам России, формирование общероссийской культурной идентичности. 14
• Духовно-нравственное воспитание. 14 Воспитание детей на основе духовно-нравственной культуры народов России, традиционных религий, формирование традиционных российских семейных ценностей. 14
• Эстетическое воспитание. 14 Формирование эстетической культуры на основе российских традиционных духовных ценностей, приобщение к лучшим образцам отечественного и мирового искусства. 14
• Трудовое воспитание. 14 Воспитание уважения к труду, трудящимся, результатам труда, ориентация на развитие самостоятельности, трудовую деятельность, получение профессии. 14
• Физическое воспитание. 14 Формирование культуры здорового образа жизни и эмоционального благополучия, создание благоприятного психологического климата, освоение детьми норм безопасного поведения в природной, социальной среде, чрезвычайных ситуациях. 14
• Экологическое воспитание. 14 Формирование экологической культуры, ответственного, бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных духовных ценностей. 14
• Познавательное направление воспитания. 14 Стремление к познанию себя и других людей, природы и общества, к знаниям, образованию с учётом личностных интересов и общественных потребностей. 14