Каковы основные направления внеурочной деятельности в соответствии с ФОП?

Некоторые направления внеурочной деятельности в соответствии с федеральными образовательными программами (ФОП) для разных уровней обучения:

ФОП НОО: xn--h1albh.xn--p1ai

• спортивно-оздоровительная деятельность; toipkro.ru xn--h1albh.xn--p1ai
• проектно-исследовательская деятельность; toipkro.ru xn--h1albh.xn--p1ai
• коммуникативная деятельность; toipkro.ru xn--h1albh.xn--p1ai
• художественно-эстетическая творческая деятельность; toipkro.ru xn--h1albh.xn--p1ai
• информационная культура; toipkro.ru xn--h1albh.xn--p1ai
• интеллектуальные марафоны; toipkro.ru xn--h1albh.xn--p1ai
• «Учение с увлечением!». toipkro.ru xn--h1albh.xn--p1ai

ФОП ООО: xn--h1albh.xn--p1ai

• внеурочная деятельность по учебным предметам образовательной программы; xn--h1albh.xn--p1ai
• внеурочная деятельность по формированию функциональной грамотности (читательской, математической, естественнонаучной, финансовой) обучающихся; xn--h1albh.xn--p1ai
• внеурочная деятельность по развитию личности, её способностей, удовлетворения образовательных потребностей и интересов, самореализации обучающихся, в том числе одарённых; xn--h1albh.xn--p1ai
• внеурочная деятельность, направленная на реализацию комплекса воспитательных мероприятий на уровне образовательной организации, класса, занятия; xn--h1albh.xn--p1ai
• внеурочная деятельность по организации деятельности ученических сообществ (подростковых коллективов), в том числе ученических классов, разновозрастных объединений по интересам, клубов; xn--h1albh.xn--p1ai
• внеурочная деятельность, направленная на организационное обеспечение учебной деятельности; xn--h1albh.xn--p1ai
• внеурочная деятельность, направленная на организацию педагогической поддержки обучающихся; xn--h1albh.xn--p1ai
• внеурочная деятельность, направленная на обеспечение благополучия обучающихся в пространстве общеобразовательной школы. xn--h1albh.xn--p1ai

ФОП СОО: xn--h1albh.xn--p1ai

• внеурочная деятельность может модифицироваться в соответствии с пятью профилями: естественно-научным, гуманитарным, социально-экономическим, технологическим, универсальным; xn--h1albh.xn--p1ai
• инвариантный компонент плана внеурочной деятельности (вне зависимости от профиля) предполагает организацию жизни ученических сообществ в форме клубных встреч, участие обучающихся в делах классного ученического коллектива и в общих коллективных делах образовательной организации; xn--h1albh.xn--p1ai
• проведение ежемесячного учебного собрания по проблемам организации учебного процесса, индивидуальных и групповых консультаций по вопросам организационного обеспечения обучения и обеспечения благополучия обучающихся в жизни образовательной организации. xn--h1albh.xn--p1ai