Каковы основные методы и формы проведения тактико-специальной подготовки в учебных заведениях?

Некоторые методы проведения тактико-специальной подготовки в учебных заведениях:

• Создание условий, близких к реальным. www.unn.ru На занятиях и учениях обучающимся приходится искать и находить наиболее целесообразные решения, проявлять военную хитрость, применять манёвры. www.unn.ru
• Использование активных методов обучения. www.unn.ru dspace.kpfu.ru К ним относятся проблемный, диалоговый, исследовательский, модульный, метод опорных сигналов, метод анализа критических ситуаций, метод «мозговой атаки» (штурма), метод инцидента, игровой метод, метод самостоятельной работы. dspace.kpfu.ru
• Моделирование ситуаций. alley-science.ru Это позволяет обучающимся правильно ориентироваться на практике и понимать необходимость приобретённых знаний, умений и навыков. alley-science.ru

Некоторые формы проведения тактико-специальной подготовки:

• Практические занятия. www.unn.ru На них студенты проводят расчёты основных показателей и характеристик, необходимых для оценки обстановки и принятия решений. www.unn.ru
• Тренажи и тренировки. www.unn.ru Во время таких занятий формируются практические навыки в выполнении функциональных обязанностей индивидуально и в составе боевого расчёта. www.unn.ru
• Групповые упражнения. www.unn.ru Они составляют основу учебной тактической задачи. www.unn.ru Студенты действуют в одной и той же роли, выполняя функции определённого должностного лица командования или штаба подразделения. www.unn.ru
• Методическая практика студентов. www.unn.ru Она позволяет дополнительно закрепить полученные навыки, так как каждый обучающийся пробует себя в роли руководителя подразделения. www.unn.ru
• Тактико-специальные учения. moluch.ru Это высшая форма практического обучения, в ходе которой обучающиеся выполняют учебные служебно-боевые задачи на фоне общей непрерывно развивающейся обстановки, по единому замыслу, на местности и в ограниченные сроки. moluch.ru