Некоторые основные характеристики образовательной среды в современном мире:

• Активность. 25 Показатель социально ориентированного созидательного потенциала и экспансии образовательно-воспитательной среды в среду обитания. 5
• Доминантность. 25 Характеризует значимость локальной среды в системе ценностей субъектов образовательного процесса. 5
• Интенсивность. 25 Показывает степень насыщенности среды условиями, влияниями и возможностями, а также концентрированность их проявления. 5
• Когерентность (согласованность). 25 Отражает степень согласованности влияния на личность данной локальной среды с влияниями других факторов среды обитания. 5
• Мобильность. 25 Служит показателем способности среды к ограниченным эволюционным изменениям, в контексте взаимоотношений со средой обитания. 5
• Обобщённость. 25 Характеризует степень координации деятельности всех субъектов данной среды. 5
• Осознаваемость. 25 Отражает степень включённости в неё субъектов учебно-воспитательного процесса. 5
• Устойчивость. 25 Отражает стабильность среды во времени. 5
• Широта. 25 Показывает, какие субъекты, объекты, процессы и явления включены в данную среду. 5
• Эмоциональность. 25 Отражает соотношение эмоционального и рационального компонентов в среде. 5