Некоторые этапы формирования школьного совета в образовательных учреждениях:
- Подготовительный этап. 3 Участники педагогического процесса обосновывают актуальность развития детского самоуправления, разрабатывают программу ученического самоуправления и утверждают её. 3
- Основной этап. 3 Реализуют цели и задачи программы, проводят промежуточный анализ деятельности участников микросоциума (педагогов, учащихся, родителей, социальных партнёров). 3
- Заключительный этап. 3 Проводят экспертизу реализации цели и задач программы, определяют перспективы дальнейшего развития системы школьного самоуправления, обобщают опыт участников микросоциума и распространяют его. 3
Некоторые рекомендации по формированию школьного совета, согласно письму Министерства образования и науки РФ от 14 февраля 2014 года №ВК-264/09: 4
- Инициативная группа собирает подписи в поддержку создания совета, разрабатывает проект Положения о совете, определяет порядок избрания совета. 4
- Руководитель образовательной организации в течение 10 дней с даты уведомления об инициативе создания совета информирует обучающихся о наличии такой инициативы на официальном сайте организации. 4
- Состав совета может формироваться из представителей общественных объединений обучающихся и представителей структурных подразделений, обеспечивающих осуществление образовательной деятельности, или путём проведения конференции. 4
- Каждое объединение обучающихся в образовательной организации вправе делегировать в состав совета одного представителя или, в случае установления инициативной группой пропорций, в соответствии с численностью обучающихся, являющихся членами данного объединения. 4
- Совет обучающихся формируется путём соответствующих выборов не реже одного раза в два года. 4
- Председатель совета избирается из состава совета простым большинством голосов на собрании совета или на конференции. 4