Некоторые черты независимого образования в современных условиях:

• Постоянность. 3 Система образования должна предоставлять возможность учиться всю жизнь, углублять и актуализировать свои знания. 3
• Универсальность. 3 Образовательный процесс должен формировать у учащегося широкий список компетенций, навыков и софт-скиллов, который позволит ему быстро освоить новые направления деятельности. 3
• Кросс-дисциплинарность. 3 Студентам должны быть очевидны связи между различными областями знания, а образование должно основываться на решении конкретных поставленных задач с применением инструментария нескольких дисциплин. 3
• Индивидуальный подход. 3 Персональные особенности каждого учащегося должны быть учтены, какие бы формы ни принимало взаимодействие в рамках образования и воспитания. 3
• Прагматическая направленность. 3 Система образования должна быть ориентирована на актуальные сферы деятельности и текущие задачи. 3
• Открытость. 35 Цели образования устанавливаются не только заказом со стороны государства, но и теми потребностями в обучении, которые испытывают обучаемые и их родители, преподаватели. 3
• Многоэтапность. 3 Образовательный процесс состоит из ряда ступеней, и на каждой из них студент должен достигать того уровня развития и подготовки, который ему по силам и к которому он стремится. 3
• Инновационность. 3 Развитие системы образования в направлении большего креатива и нестандартных подходов, отказ от жёстких регламентов, фокус на самостоятельной работе студентов, привитие им навыков поиска решений, научного подхода к задачам. 3