Каковы основные цели и задачи адаптированной программы основного общего образования?

Основная цель адаптированной программы основного общего образования (например, для обучающихся с задержкой психического развития) — обеспечение выполнения требований ФГОС ООО путём создания условий для максимального удовлетворения особых образовательных потребностей, которые обеспечивают усвоение социального и культурного опыта. infourok.ru sosh54cheb.ru

Некоторые задачи, которые решаются в рамках адаптированной программы:

• формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья обучающихся; infourok.ru xn--2-7sbqhlbhuddy1g4b.xn--p1ai
• достижение планируемых результатов освоения программы, целевых установок, приобретение знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей; infourok.ru xn--2-7sbqhlbhuddy1g4b.xn--p1ai
• становление и развитие личности обучающегося в её индивидуальности, самобытности, уникальности и неповторимости с обеспечением преодоления возможных трудностей познавательного, коммуникативного, двигательного, личностного развития; infourok.ru xn--2-7sbqhlbhuddy1g4b.xn--p1ai
• создание благоприятных условий для удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся; infourok.ru xn--2-7sbqhlbhuddy1g4b.xn--p1ai
• обеспечение преемственности начального общего и основного общего образования; infourok.ru xn--2-7sbqhlbhuddy1g4b.xn--p1ai
• выявление и развитие возможностей и способностей обучающихся через организацию их общественно полезной деятельности, проведения спортивно-оздоровительной работы, организацию художественного творчества и др.; infourok.ru xn--2-7sbqhlbhuddy1g4b.xn--p1ai
• учёт актуальных и потенциальных познавательных возможностей, обеспечение индивидуального темпа обучения и продвижения в образовательном пространстве для разных категорий обучающихся; infourok.ru sosh54cheb.ru
• профилактика и коррекция социокультурной и школьной дезадаптации; infourok.ru sosh54cheb.ru
• постоянный мониторинг результативности образования и сформированности социальной компетенции обучающихся, уровня и динамики психофизического развития; infourok.ru sosh54cheb.ru
• обеспечение непрерывного контроля за становлением учебно-познавательной деятельности обучающегося до достижения уровня, позволяющего справляться с учебными заданиями самостоятельно; infourok.ru sosh54cheb.ru
• постоянное стимулирование познавательной активности, побуждение интереса к себе, окружающему предметному и социальному миру. infourok.ru sosh54cheb.ru