Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом в профильной математике определяются Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ) и содержатся в официальных документах: спецификации, демонстрационном варианте и методических рекомендациях для предметных комиссий субъектов РФ. 5

Некоторые критерии оценивания:

• Полнота решения. 5 Должны быть представлены все необходимые шаги решения, логически связанные друг с другом. 5
• Обоснованность. 5 Все утверждения должны быть обоснованы ссылками на известные теоремы, аксиомы, правила и т. д.. 5
• Правильность. 5 Решение не должно содержать математических ошибок (вычислительных, логических и т. д.). 5
• Чёткость и ясность изложения. 5 Решение должно быть написано чётко и понятно, чтобы эксперт мог легко проследить ход мыслей. 5
• Аккуратность оформления. 5 Решение должно быть аккуратно оформлено, с использованием правильных математических обозначений. 5

В зависимости от задания, развёрнутые ответы оцениваются по-разному: 12

• За ответы на вопросы 13, 15, 16 можно получить максимум 2 балла. 12
• Полные решения задач 14 и 17 оценивают в 3 балла. 12
• За задания 18–19 дают до 4 баллов. 12

Черновики эксперты не проверяют, ответы без развёрнутого решения не оценивают. 1