Некоторые ключевые аспекты воспитания в условиях образовательного процесса согласно отечественной психолого-педагогической традиции:

• Охват разных сторон личности. 2 По мнению К. Д. Ушинского, воспитание должно охватывать тело, душу и ум человека, а также обращаться к характеру. 2
• Овладение общественным опытом. 2 Н. К. Крупская считала, что воспитание включает в себя знания, умения и навыки, способы творческой деятельности, социальные и духовные отношения. 2
• Формирование личностных свойств и качеств. 2 А. С. Макаренко видел решающую роль воспитания в формировании и развитии личности. 2
• Ориентация на самовоспитание. 3 Согласно отечественным представлениям, важнейшим результатом воспитания является готовность и способность человека к самовоспитанию. 3
• Учёт возрастных и индивидуальных особенностей. 23 Процесс обучения и воспитания необходимо строить с учётом особенностей развития ребёнка, например, в младшем школьном возрасте. 2
• Использование педагогического такта. 3 Это компетентность педагога, которая выражается в умении найти оптимальные меры воспитательного воздействия в различных ситуациях. 3