Некоторые ключевые аспекты научно-практической конференции в сфере образования:

• Определение целей и задач. 1 Конференция может быть направлена на выявление и отбор лучших работ, на форму образовательной работы или на популяризацию науки. 1
• Определение предметно-тематической или философской направленности. 1 Необходимо обозначить перечень направлений и секций. 1
• Разработка положения. 1 Это главный нормативный документ конференции, в котором указаны концепция, направленность, цели и задачи мероприятия, а также другие аспекты. 1
• Определение требований к работам. 1 Это могут быть проектные разработки, исследовательские работы, реферативные работы, компьютерные презентации, стендовые сообщения и другие. 1
• Разработка программы. 3 Она может включать стендовую сессию, пленарное заседание, заседания научно-практических секций, «круглые столы» для участников. 3
• Оформительская работа. 4 Конференция должна иметь свой стиль (символы, девиз и т. п.), соответствующий её теме и задачам. 4
• Соблюдение регламента. 4 Оптимальная продолжительность конференции — не более 2 часов, а время, отводимое на выступление с докладами, — не более 10–15 минут. 4
• Выбор лучших работ. 4 Как правило, конференция завершается выбором лучших докладов и сообщений по рассматриваемой проблеме. 4