Роль внеучебной деятельности в формировании личности студента заключается в следующем:

• Возможность саморазвития. 1 Внеучебная деятельность предоставляет возможности для проявления и развития интересов, а также приобретения навыков и опыта, которые невозможно получить в рамках учебного процесса. 1
• Развитие лидерских качеств. 1 Участие в студенческих организациях и клубах позволяет студентам раскрыть свой потенциал, развить лидерские качества, научиться работать в команде и принимать ответственность за свои действия. 1
• Улучшение коммуникативных и социальных навыков. 2 В процессе занятий студенты вступают в контакт с другими людьми, общаются, сотрудничают и работают в команде. 2
• Развитие самодисциплины и организации времени. 2 Студенты учатся распределять время между учёбой и занятиями по интересам, быть ответственными и следить за своим графиком. 2
• Повышение эрудиции и расширение кругозора. 3 Изучение вопросов и тем, выходящих за рамки профессиональных навыков и знаний, помогает студентам расширять кругозор. 3
• Получение дополнительного набора умений и знаний. 3 Заинтересовавшись определённой областью или хобби, студент может получить ценный опыт работы или даже найти перспективную работу после окончания обучения. 2