Роль преподавателя при проведении лабораторных и практических работ включает в себя:

• Четкую постановку познавательных и практических задач. 2 Преподаватель разъясняет ход работы, раздает задания, указывает на форму записи результатов наблюдений, ставит проблемные вопросы для выводов и обобщений. 1
• Инструктаж по выполнению работы и по правилам безопасной работы во время её выполнения. 2 При проведении первой лабораторной работы или практического занятия преподаватель проводит инструктаж студентов по технике безопасности и противопожарной безопасности в лаборатории. 3
• Контроль готовности оборудования к проведению лабораторной работы или практического занятия. 3
• Проверку готовности обучающихся к выполнению работы, по возможности с применением технических средств обучения и других современных методов контроля. 3
• Наблюдение за действиями обучающихся, регулирование темпа работы, помощь (при необходимости), коррекция действий, проверка промежуточных результатов. 5
• Подведение итогов занятия: анализ хода выполнения и результатов работы обучающихся, выявление возможных ошибок и определение причин их возникновения. 5

Таким образом, задача преподавателя — помочь учащимся не только запомнить знания, но и освоить метод самостоятельного получения их в ходе лабораторных и практических работ. 1