Какова роль педагогических советов и методических объединений в структуре методической работы?

Роль педагогических советов в структуре методической работы заключается в том, что они:

• обсуждают и проводят выбор учебных планов, программ, учебников, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации; 1
• организуют работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческой инициативы, распространению передового педагогического опыта; 1
• определяют направления опытно-экспериментальной работы, взаимодействия учреждения с научными организациями; 1
• принимают решение о применении систем оценок успеваемости обучающихся по отдельным предметам (дисциплинам), в том числе разделам программ; 1
• принимают решение о проведении промежуточной аттестации в данном учебном году, определяют конкретные формы, порядок и сроки её проведения; 1
• принимают решение о переводе обучающегося в следующий класс. 1

Роль методических объединений в структуре методической работы заключается в том, что они:

• способствуют совершенствованию методического обеспечения образовательных программ и росту профессионального мастерства педагогов; 1
• организуют взаимопомощь в целях обеспечения современного уровня преподавания и повышения качества обучения подрастающего поколения; 1
• рассматривают вопросы формирования познавательных универсальных учебных действий, обсуждают методы и приёмы подготовки учащихся к всероссийским проверочным работам, государственной итоговой аттестации, олимпиадам и конкурсам. 5