Роль опытов и экспериментов в изучении окружающего мира в начальной школе заключается в следующем:

• Помогают лучше понять явления, происходящие в природе, выяснить причинную связь этих явлений. 1 Опыты дают возможность познакомить детей в доступной форме с законами природы. 1
• Развивают наблюдательность и мышление учащихся. 1 Осознав с помощью учителя вопрос, требующий решения, дети обдумывают способы его разрешения, строят различные предположения, проверяют их путём постановки опытов, наблюдают вызванное ими самими явление, делают выводы. 1
• Способствуют формированию предметных знаний, личностных и метапредметных умений. 1 Этому помогают несложные наблюдения и опыты с использованием простейшего лабораторного оборудования и измерительных приборов. 1
• Расширяют кругозор в предметных областях, так как ребёнок не получает знания в готовом виде, а добывает их сам в процессе собственной учебно-познавательной деятельности. 3