Роль мотивации в развитии и изменении пиджинов и креольских языков заключается в том, что носители таких языков могут считать свой язык «исковерканным» и стремиться «улучшить» его за счёт языка-лексификатора. 1

Например, если доступ к языку-лексификатору у людей останется, а мотивация его учить вырастет, то пиджин перестанет быть пиджином и просто вольётся в язык-лексификатор. 1

Также значительное развитие языка пиджин происходит тогда, когда люди начинают говорить на нём дома, в семье. 5 Если в таких семьях рождаются дети, пиджин становится их родным языком. 5 Когда это происходит, статус языка принципиально меняется, его начинают использовать более широко и полно. 5