Какова роль министра образования в формировании образовательной политики Красноярского края?

Роль министра образования Красноярского края в формировании образовательной политики региона включает:

• Нормативное правовое регулирование и разработку проектов законов в сферах дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, среднего профессионального образования, дополнительного образования детей и других. 2
• Создание правовых, экономических и финансовых условий для функционирования и развития системы образования. 2
• Обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного образования. 24
• Создание условий для получения гражданами дополнительного образования. 24
• Обеспечение социальной поддержки и социального обслуживания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 24
• Обеспечение соблюдения законодательства в сфере образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность на территории края. 2
• Обеспечение государственной поддержки научной, научно-технической и инновационной деятельности. 2
• Содействие развитию конкуренции в сферах образования. 2
• Оказание правового, информационного, консультационного и организационного содействия в проведении мероприятий, направленных на развитие благотворительной и добровольческой деятельности в сфере образования. 2

Кроме того, министр образования участвует в разработке стратегии развития образования, например, в обсуждении Стратегии развития образования Российской Федерации до 2036 года с перспективой до 2040 года. 3