Какова роль Министерства просвещения Казахстана в развитии образовательной системы страны?

Роль Министерства просвещения Казахстана в развитии образовательной системы страны заключается в следующем:

• Формирование единой государственной политики в области дошкольного воспитания и обучения, среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, дополнительного образования, охраны прав детей. ru.wikipedia.org adilet.zan.kz
• Создание необходимых условий для получения образования на всех уровнях, за исключением высшего и послевузовского образования. ru.wikipedia.org
• Обеспечение охраны прав и законных интересов детей. ru.wikipedia.org

Некоторые достижения Министерства просвещения Казахстана в развитии образовательной системы по итогам 2024 года:

• В дошкольном образовании. www.gov.kz По итогам года в регионах страны открыто 627 дошкольных организаций на 75,5 тыс. мест, что позволило обеспечить дошкольным обучением и воспитанием 93,1% детей в возрасте от 2 до 6 лет, состоящих в очереди. www.gov.kz
• В среднем образовании. www.gov.kz В системе среднего образования функционирует 7964 школы, в которых обучаются более 3,9 млн детей и трудятся 408 тыс. педагогов. www.gov.kz
• В техническом и профессиональном образовании. www.gov.kz По итогам 2024 года объём государственного образовательного заказа в колледжах страны увеличился на 143 тыс. мест, что на 10 тыс. больше по сравнению с прошлым годом. www.gov.kz Охват студентов бесплатным техническим и профессиональным образованием по востребованным специальностям составил 90%. www.gov.kz
• Цифровизация образования. www.gov.kz По итогам 2024 года скорость интернета увеличена с 19% до 90% школ, 100% школьных учебников переведены в цифровой формат и доступны на 11 платформах. www.gov.kz