Роль изучения родного языка в образовательных программах России заключается в следующем:

• Воспитание ценностного отношения к родному языку и родной литературе как к хранителю культуры, включение в культурно-языковое поле своего народа. 1
• Приобщение к литературному наследию своего народа, формирование причастности к свершениям и традициям своего народа, осознание исторической преемственности поколений, своей ответственности за сохранение культуры народа. 1
• Обогащение активного и потенциального словарного запаса, развитие у обучающихся культуры владения родным языком во всей полноте его функциональных возможностей в соответствии с нормами устной и письменной речи, правилами речевого этикета. 1
• Получение знаний о родном языке как системе и как о развивающемся явлении, о его уровнях и единицах, о закономерностях его функционирования, освоение базовых понятий лингвистики, формирование аналитических умений в отношении языковых единиц и текстов разных функционально-смысловых типов и жанров. 1

Кроме того, изучение родных языков народов России — один из ключевых элементов формирования гражданской идентичности. 23