Роль индивидуальных потребностей детей в дошкольном образовании заключается в том, что их учёт позволяет:

• Построить образовательный процесс с учётом индивидуальных особенностей каждого ребёнка. 2 Это значит, что расписание жизнедеятельности группы учитывает потребности каждого ребёнка как в активном действии, так и в отдыхе. 2 Также все материалы и оборудование в группе должны способствовать развитию каждого из детей, а предлагаемые виды деятельности учитывать разброс уровней развития разных детей. 2
• Поэтапно формировать мотивационную сферу личности ребёнка. 3 Для этого нужно учитывать индивидуальные особенности психофизического развития ребёнка, его интеллектуальные задатки и склонности, темперамент, эмоциональное самовыражение, лидерскую и творческую активность. 3
• Содействовать развитию познавательных интересов. 1 Познавательный интерес побуждает к приобретению знаний, умений и навыков, содействует накоплению представлений, жизненного опыта, обогащению интеллекта. 1

Таким образом, учёт индивидуальных потребностей детей в дошкольном образовании способствует полноценному развитию личности дошкольника, раскрытию его особенностей и уникальных способностей. 2