Государственные учебники играют важную роль в системе образования, так как они являются основным источником обязательной для усвоения учащимися информации. 2

Некоторые функции государственных учебников:

• Информационная. 2 Учебник фиксирует предметное содержание образования и виды деятельности, которые должны быть сформированы у учащихся при изучении учебных предметов. 2
• Трансформационная. 2 Учебник преобразует и перерабатывает различные знания для воплощения, конкретизации и уточнения государственной учебной программы. 2
• Систематизирующая. 2 Учебник обеспечивает строгую последовательность изложения учебного материала и ориентирует учащихся на овладение приёмами научной систематизации. 2
• Закрепление и самоконтроль. 2 Учебник помогает учащимся прочно усвоить обязательный учебный материал, ориентироваться в нём и опираться на него в практической деятельности. 2
• Интегрирующая. 2 Учебник объединяет знания и умения, приобретённые школьником в рамках учебной программы в различных видах деятельности и из разных учебных источников. 2
• Развивающе-воспитательная. 4 С помощью учебника педагог имеет возможность организовать мощное воспитательное воздействие на учащегося. 4

Существует федеральный перечень учебников — одобренный государством список учебной литературы, рекомендуемой к использованию при обучении. 13