Культурная революция оказала следующее влияние на развитие образования и науки в Советском Союзе:

• В сфере образования была проведена национализация учебных заведений, ликвидирована неграмотность населения. 3 В 1930 году введено всеобщее обязательное начальное образование. 3 В 1931–1934 годах началась реформа школьного образования: была восстановлена традиционная классно-урочная система ведения занятий, вновь проводились экзамены, устанавливались единые обязательные учебники по каждому предмету, возобновлялось преподавание истории в школе. 3
• В системе высшего образования произошли серьёзные изменения. 5 Вузы лишились автономии, партийно-государственное руководство образовательными учреждениями закрепилось за Главпрофобразом. 5 Проводилась жёсткая политика по контролю за учебным процессом и деятельностью преподавателей. 5 Основной упор во время подготовки специалистов в высшей школе был сделан на знание марксистской теории. 5 Из учебных планов вузов были исключены многие гуманитарные дисциплины, но введены общие научные минимумы, обязательные для преподавания: исторический материализм, политический строй РСФСР, план электрификации. 5
• В сфере науки советское руководство исходило из тезиса о приоритетном развитии производительных сил. 2 Для привлечения «старых» научных кадров создавались комиссии по улучшению быта учёных, издавались соответствующие декреты. 1 Несмотря на потери, советская наука внесла существенный вклад в социалистическую индустриализацию страны, создание мощного оборонного потенциала. 2