Какое влияние информационное общество оказывает на сферу образования и профессиональной подготовки?

Информационное общество оказывает значительное влияние на сферу образования и профессиональной подготовки, в частности, через следующие аспекты:

• Необходимость адаптации к быстрым изменениям. 1 Технологии меняются так быстро, что знания устаревают уже через несколько лет. 1 Чтобы оставаться конкурентоспособным, человеку требуется постоянное обучение. 1
• Увеличение доли интеллектуальной деятельности. 1 Бизнес и государственные учреждения всё чаще нуждаются в людях, которые могут эффективно работать с большими объёмами информации, анализировать данные и принимать обоснованные решения. 1
• Рост числа профессий, требующих специальных знаний. 1 Многие востребованные специальности требуют глубоких знаний в конкретных областях — от инженерии и медицины до IT и науки. 1
• Глобальная конкуренция. 1 В условиях глобализации компании и специалисты конкурируют не только на местных рынках, но и на международных. 1 Для успеха необходимо обладать знаниями, которые востребованы по всему миру. 1
• Умение работать с информацией и критически мыслить. 1 Современный поток информации огромен и требует способности быстро обрабатывать данные и оценивать их достоверность. 1

Некоторые примеры влияния информационного общества на сферу образования:

• Развитие открытой системы непрерывного образования. 2 Она обеспечивает каждому человеку собственную траекторию учения, возможность получения нескольких высших (средних, специальных) образований разного профиля независимо от возраста. 2
• Изменение процесса познания. 2 Происходит смещение от накопления знаний к деятельности в специально организованной обучающей среде. 2
• Дифференциация и индивидуализация обучения. 2 Доступ учащихся к разнообразным источникам информации (электронные учебники, интернет, виртуальные библиотеки и многое другое) снижает авторитарность знаний, развивает критичность, самостоятельность мышления, творческий подход к своему образованию. 2
• Формирование сетевых сообществ в сфере образования. 3 Это позволяет эффективно использовать территориально распределённый человеческий потенциал. 3
• Появление домашнего образования. 3 Учащиеся имеют доступ к необходимой информации при помощи всемирной сети интернет. 3
• Экономия социального времени. 3 Применение компьютера помогает преподавателю сократить время подготовки к урокам. 3