Школа может раскрыть личностный потенциал ребёнка через различные методы и подходы: 16

• Интеграция воспитывающих практик в содержание урока. 1 Например, обсуждение морально-ценностной проблематики предметного содержания. 1
• Использование форм и методов работы, стимулирующих совместную деятельность. 1 Это помогает сформировать ответственное отношение к результату, развить креативность и активность в поиске собственного решения. 1
• Создание возможности обсуждать актуальные поведенческие, нравственные, социальные проблемы. 1 Они могут касаться жизни школы, города, страны, в том числе предложенных обучающимися. 1
• Использование интерактивных цифровых устройств как ресурса саморазвития обучающихся и инструмента поднятия любознательности. 1
• Организация внеурочных мероприятий различной направленности. 1 Например, просветительских (знакомство со школьной и окружающей инфраструктурой), тематических (информационные сообщения, интеллектуальные игры), поощрительных (мероприятия с церемониями награждения) и контактных (общение с родителями, прогулки и экскурсии). 1

Основная задача школы не только дать знания для сдачи экзаменов, но и всестороннее развитие личности ребёнка, включая раскрытие его личностного потенциала. 36