Каким образом происходит управление педагогическим процессом?

Управление педагогическим процессом включает в себя совокупность последовательных и взаимосвязанных действий по педагогическому анализу, контролю и планированию. spravochnick.ru

Процесс управления состоит из следующих компонентов: infourok.ru

1. Постановка цели. infourok.ru Отражает конечный результат педагогического взаимодействия, к которому стремятся педагог и ученик. infourok.ru
2. Информационное обеспечение. infourok.ru Включает в себя диагностирование особенностей учащихся. infourok.ru
3. Формулировка задач в зависимости от цели и особенностей учащихся. infourok.ru
4. Проектирование и планирование деятельности по достижению цели (планирование содержания, методов, средств, форм). infourok.ru
5. Реализация проекта. infourok.ru
6. Контроль за ходом выполнения. infourok.ru Позволяет определить, правильна ли технология обучения и не нуждается ли она в корректировке для достижения целей. dspace.tltsu.ru
7. Корректировка. infourok.ru Происходит в случае выявления отклонений от заданных целей. moluch.ru
8. Подведение итогов. infourok.ru

Управление педагогическим процессом может быть как локальным (местным), так и глобальным. spravochnick.ru Локальное управление направлено на решение промежуточных проблем по организации и реализации педагогического процесса, а глобальное — на планирование деятельности, составление общих и учебных планов. spravochnick.ru