Некоторые способы использования дополненной реальности для обучения научным темам в школьном образовании:

• Демонстрация и объяснение материала на основе 3D-моделей. 4 Например, по информатике можно изучать составные части компьютера, а по физике — физические объекты, процессы, явления, опыты. 4 При этом есть возможность рассматривать изучаемый объект с различных ракурсов, точек и при разных освещениях. 4
• Моделирование образовательных физических экспериментов. 2 Например, в пособии PhysicsPlayground обучающиеся могут строить собственные эксперименты и изучать их в трёхмерном виртуальном пространстве. 2 Для анализа сил, массы, траекторий и других свойств объектов до, во время и после экспериментов предлагается разнообразный инструментарий. 2
• Использование рабочих тетрадей с дополненной реальностью. 5 Например, в такой тетради есть печатный слой с опорным конспектом, схемами, таблицами, иллюстрациями, цитатами, а в виртуальном — интерактивные задания, видео-объяснения по той или иной теме и видео-разборы типовых заданий из экзамена. 5

Выбор способа использования дополненной реальности зависит от конкретных научных тем и целей обучения.