Лексическая система языка формируется несколькими способами, среди них:

• Развитие представлений об окружающей действительности. 12 По мере того, как человек знакомится с новыми предметами, явлениями, признаками предметов и действий, обогащается его словарь. 2
• Развитие психических процессов. 1 Словарь формируется не только за счёт расширения представлений, но и за счёт развития мышления, восприятия, представлений, памяти. 1
• Речевая деятельность взрослых и их общение с ребёнком. 12 Ребёнок отбирает из обращённой к нему речи взрослых те слова, которые доступны его артикулированию. 3 Эти слова закрепляются в речи ребёнка и многократно повторяются взрослыми. 3
• Процессы словообразования. 13 Лексический уровень языка представляет собой совокупность лексических единиц, которые являются результатом действия механизмов словообразования. 13 Если человек не владеет готовым словом, он «изобретает» его по определённым, уже усвоенным ранее правилам. 1
• Группировка слов. 15 По мере накопления словоформы вступают друг с другом в разнообразные отношения по звучанию и по значению, в результате чего в мозгу происходит их группировка. 5 Слова группируются далее в лексико-семантические поля, а с учётом их грамматических особенностей — в части речи. 5