Какие задачи решают методические объединения в школе?

Некоторые задачи, которые решают методические объединения в школе:

• Изучение нормативной и методической документации по вопросам образования. 25
• Отбор содержания и составление учебных программ по предмету с учётом вариативности и разноуровневости. 25
• Анализ авторских программ и методик. 25
• Утверждение аттестационного материала для итогового контроля в переводных классах. 25
• Ознакомление с анализом состояния преподавания предмета по итогам внутришкольного контроля. 25
• Работа с обучающимися по соблюдению норм и правил техники безопасности в образовательной деятельности. 25
• Взаимопосещение уроков по определённой тематике с последующим самоанализом и анализом достигнутых результатов. 25
• Организация открытых уроков с целью ознакомления с методическими разработками. 25
• Изучение передового педагогического опыта. 25
• Экспериментальная работа по предмету. 25
• Выработка единых требований к оценке результатов освоения программы на основе разработанных образовательных стандартов по предмету. 25
• Разработка системы промежуточной и итоговой аттестации обучающихся. 25
• Анализ методов преподавания предмета. 25
• Отчёты о профессиональном самообразовании учителей, работы на курсах повышения квалификации, творческих командировках. 25
• Организация и проведение предметных недель, предметных олимпиад, конкурсов, смотров, научных конференций. 25
• Укрепление материальной базы и приведение средств обучения, в том числе учебно-наглядных пособий по предмету, в соответствие с современными требованиями к учебному кабинету, к оснащению урока. 25