При изучении глухих согласных звуков развиваются следующие языковые и когнитивные навыки:

• Навыки произношения. 15 Учащиеся учатся правильно воспроизводить все звуки русского языка и их сочетания в словах. 1
• Навыки слитного воспроизведения слов. 1 Правильное воспроизведение слова предполагает его слитное (без пауз) произнесение независимо от количества слогов и звукового состава. 1
• Навыки изменения артикуляции согласного в зависимости от последующего гласного. 2 Для этого отрабатываются сочетания согласных звуков с различными гласными. 2
• Навыки восприятия и воспроизведения основных интонационных структур. 3 Развивается восприятие (слуховое и слухозрительное) и воспроизведение паузации, темпа, громкости, ритмической и мелодической структур речи. 3
• Навыки контроля над собственной речью. 5 Учащиеся овладевают кинестетической формой самоконтроля над произношением. 2
• Навыки анализа и синтеза слышимой речи. 5 Улучшается способность вычленения фонем для их дифференциации. 5