В современной педагогике выделяют следующие виды универсальных учебных действий (УУД): 12

1. Познавательные: 12

• Общие учебные действия. 1 Умение поставить учебную задачу, выбрать способы и найти информацию для её решения, работать с информацией, структурировать полученные знания. 1
• Логические учебные действия. 12 Умение анализировать и синтезировать новые знания, устанавливать причинно-следственные связи, доказывать свои суждения. 1
• Постановка и решение проблемы. 12 Умение сформулировать проблему и найти способ её решения. 1

1. Коммуникативные. 12 Умение вступать в диалог и вести его, учитывая особенности общения с различными группами людей. 1
2. Регулятивные. 12 Целеполагание, планирование, корректировка плана. 1
3. Личностные. 12 Обеспечивают ценностно-смысловую ориентацию учащихся (умение соотносить поступки и события с принятыми этическими принципами, знание моральных норм и умение выделить нравственный аспект поведения), а также ориентацию в социальных ролях и межличностных отношениях. 1
4. Знаково-символические действия. 1 Моделирование и преобразование модели. 1