Некоторые виды материально-технических ресурсов, которые востребованы в образовательных учреждениях:

• Учебное оборудование. 35 Для проведения учебных занятий (уроков, самоподготовки, факультативных, дополнительных и индивидуальных занятий). 3
• Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование. 35 К нему относятся раздаточные материалы, наборы инструментов, конструкторы, объёмные модели, мольберты, мячи, обручи и т. д.. 3
• Компьютерные и информационно-коммуникативные средства. 3 К ним относятся, например, магнитная доска, видеомагнитофон, мультимедийный проектор, документкамера. 3
• Технические средства обучения. 3 К ним относятся диапроекционная аппаратура, эпипроекционные и графопроекционные средства. 4
• Демонстрационные пособия. 3 К ним относятся демонстрационные числовые линейки, демонстрационные таблицы умножения, карточки и т. д.. 3
• Натуральные объекты. 3 К ним относятся коллекции полезных ископаемых, коллекции плодов и семян растений, гербарии, муляжи, живые объекты и т. д.. 3
• Оснащение учебных помещений. 3 К нему относятся ученические столы, шкафы, настенные доски для объявлений и т. д.. 3
• Оснащение административных помещений. 3 К нему относятся компьютерные столы, офисные кресла, платяные шкафы, накопители информации на бумажных и электронных носителях и т. д.. 3

Выбор наиболее востребованных видов материально-технических ресурсов зависит от конкретных условий и задач образовательного учреждения.