Какие виды групповых заданий по английскому существуют?

Некоторые виды групповых заданий по английскому языку:

• Numbered Heads Together. kopilkaurokov.ru Учитель даёт каждому члену группы номер. kopilkaurokov.ru Затем он называет ситуацию и речевую задачу подстановочного характера и задаёт вопрос. kopilkaurokov.ru Члены групп готовят общий ответ. kopilkaurokov.ru Учитель называет номер группы, отвечает ученик с соответствующим номером. kopilkaurokov.ru
• Fact or и Guess the Fib. kopilkaurokov.ru Учитель предлагает речевую задачу подстановочного или репродуктивного характера. kopilkaurokov.ru При решении задачи каждый из членов групп произносит предложение, если оно не соответствует действительности, его повторяют. kopilkaurokov.ru
• Three-Step Interview и Outside-Inside Circle. kopilkaurokov.ru Учитель даёт речевую задачу репродуктивного или трансформационного характера. kopilkaurokov.ru Данная структура предназначена для отработки вопросов и проводится в форме интервью. kopilkaurokov.ru Ученики первый и третий берут интервью у второго и четвёртого, затем меняются ролями. kopilkaurokov.ru Образуются новые пары. kopilkaurokov.ru
• Outside-Inside Circle. kopilkaurokov.ru Учитель ставит задачу комбинированного характера, которая предлагает комбинирование раннее отработанного материала с новым. kopilkaurokov.ru Ученики двух групп образуют два круга (один внутри другого) и поворачиваются лицом друг к другу. kopilkaurokov.ru Учащиеся задают вопросы, стараясь запомнить ответы, меняются партнёрами. kopilkaurokov.ru
• Pairs Check. kopilkaurokov.ru Данную структуру обычно применяют как средство контроля понимания грамматического материала. kopilkaurokov.ru Учитель знакомит детей с правилом и просит их использовать его при выполнении упражнений. kopilkaurokov.ru Первый и третий ученики выполняют первое предложение упражнения, второй и четвёртый контролируют правильность выполнения. kopilkaurokov.ru Затем пары меняются местами. kopilkaurokov.ru Таким образом, группа выполняет упражнение до конца. kopilkaurokov.ru
• Buzz Groups. www.prodlenka.org В малых группах обсуждается проблема в течение нескольких секунд, затем она обсуждается в классе, группа принимает решение. www.prodlenka.org
• Hearing. kopilkaurokov.ru www.prodlenka.org Группа «экспертов» обсуждает данную им проблему, в это время другие их внимательно слушают, а затем они сами начинают обсуждение в своей группе по этой же проблеме. kopilkaurokov.ru www.prodlenka.org
• Fishbowl. kopilkaurokov.ru www.prodlenka.org Все участники обсуждения садятся в круг. kopilkaurokov.ru Несколько учеников садятся в центре круга. kopilkaurokov.ru Эти ученики заранее подготовили своё мнение о проблеме. kopilkaurokov.ru Члены внешнего круга слушают обсуждение учеников внутреннего круга и вступают в обсуждение. kopilkaurokov.ru
• Network. kopilkaurokov.ru www.prodlenka.org Ученики делятся на группы по 5–10 человек в каждой. kopilkaurokov.ru Каждой группе учитель выдаёт клубок ниток. kopilkaurokov.ru Во время обсуждения говорящий держит клубок и высказывает своё мнение, затем передаёт клубок следующему участнику, не отпуская при этом нить. kopilkaurokov.ru По длине нити можно судить о том, какая группа работала активнее. kopilkaurokov.ru
• Star. kopilkaurokov.ru www.prodlenka.org Несколько малых групп ищут общее решение проблемы. kopilkaurokov.ru Для этого каждая группа выбирает говорящего, который обсуждает проблему в других группах, затем возвращается в свою группу, где участники ищут общее решение. kopilkaurokov.ru