Некоторые типичные ошибки, которые студенты допускают при формулировании целей и задач:

• Нечёткость формулировок. 1 Цели и задачи формулируют слишком расплывчато, что затрудняет понимание их сути. 1 Цель должна быть конкретной и измеримой. 1
• Отсутствие разницы между целью и задачами. 1 Студенты путают эти понятия и формулируют их одинаково. 1 Цель — это конечный результат, а задачи — это этапы, которые приведут к достижению цели. 1
• Отсутствие практического применения. 1 У академической работы должна быть практическая ценность и возможность применить её на практике. 1 Если студент формулирует цели и задачи, в которых нет значимости или их нельзя применить на практике, это снижает актуальность и ценность исследования. 1
• Излишняя сложность. 1 Студенты ставят перед собой очень амбициозные цели и задачи и не учитывают временные и ресурсные ограничения. 1 Важно быть реалистом и ставить перед собой задачи, которые можно выполнить в рамках имеющихся возможностей. 1
• Отсутствие логической цепочки при составлении списка задач. 4 Причинно-следственная связь в достижении цели должна быть соблюдена. 4

Для уточнения формулировок целей и задач рекомендуется обсудить их с научным руководителем. 1