Для проведения экспериментов на понимание можно использовать разные виды текстов, например:

• Сплошные тексты. 1 К ним относят тексты, которые люди читают в повседневной жизни. 1 Это может быть описание (отрывок из рассказа, стихотворение, описание человека, места, предмета и т. д.), повествование (рассказ, стихотворение, повесть, басня, письмо, статья в газете или журнале, статья в учебнике, инструкция, реклама, краткое содержание фильма, спектакля, пост блога, материалы различных сайтов) или рассуждение (сочинение-размышление, комментарий, аргументация собственного мнения). 1
• Несплошные тексты. 1 К ним относят информацию, представленную в виде таблиц, графиков, диаграмм, схем (кластеров). 1
• Тексты с трудностями композиции, синтаксиса или словаря. 2 Также можно использовать тексты, которые по своему замыслу носят характер загадок. 2
• Тексты со скрытым смыслом. 2 В таких рассказах есть элементы коллизии между конкретным содержанием и внутренним смыслом. 2

Для исследования понятийного мышления часто используют басни — небольшие по объёму тексты, в которых содержится несколько смыслов — буквальный и переносный. 3