Некоторые виды специальной документации логопеда:

• Речевая карта обследования. 2 Заполняется во время индивидуального обследования, в конце учебного года (май-июнь) отмечается динамика речевого развития ребёнка. 2 Речевые карты должны соответствовать возрасту ребёнка и его речевому диагнозу. 2
• Протоколы и заключения по результатам проведённой диагностики. 2 Логопедические заключения могут быть составлены по результатам индивидуальной и групповой диагностики (по запросу). 2 Эти документы закрыты для свободного доступа и могут быть предоставлены только при условии официального запроса или решения контрольно-надзорных органов. 2
• Индивидуальный план логокоррекционной работы. 3 Составляется логопедом на учебный год на основе анализа речевой карты ребёнка. 3 В индивидуальном плане представлены направления коррекционной работы, которые позволяют устранить выявленные в ходе логопедического обследования нарушения речевой деятельности и пробелы в знаниях, умениях, навыках ребёнка. 3
• Индивидуальная тетрадь ребёнка. 3 Оформляется на каждого ребёнка логопедической группы. 3 В неё записываются задания для закрепления знаний, умений и навыков, полученных на занятиях. 3
• Циклограмма посещений логопедических занятий. 3 В ней указывается число и время проведения индивидуального занятия. 3
• Тетрадь взаимодействия учителя-логопеда и воспитателей. 3 Многие задачи по коррекции речевой деятельности логопед и воспитатель решают совместно. 3