Некоторые виды информационных моделей организации занятий в высшем учебном заведении:

• Информационно-технологическая модель обучения (ИТ-модель). 1 Затрагивает организацию и методы обучения, а также методы управления учебным процессом. 1 Модель призвана обеспечить сочетание общего и индивидуального обучения: освоение всеми обучаемыми установленного минимума учебной информации и в то же время удовлетворение их личных познавательных интересов. 1
• Информационное пространство вуза. 2 Включает компоненты по различным направлениям: кадровый учёт сотрудников, учёт студентов, служба безопасности, рейтинг преподавателей, контроль успеваемости студентов и другие. 2
• Автоматизированная система расписания занятий. 2 Позволяет упростить процесс создания электронного расписания на основе анализа имеющихся учебных планов специальностей, а также планировать структурную доработку и унификацию учебных планов. 2
• Информационная модель типовой кафедры вуза. 3 Включает такие объекты, как физические лица, основная профессиональная образовательная программа (ОПОП), рабочая программа учебной дисциплины (РПД), фонды оценочных средств (ФОС), материально-технические ресурсы и учебно-методический материал, учебный план, календарный учебный план, расписание. 3