Возможно, имелись в виду общие виды аттестации, которые могут проводиться в школах независимо от количества уроков в расписании. Некоторые из них:

• Текущая аттестация. 12 Проводится в течение учебного периода (четверти, полугодия). 1 Цель — систематический контроль уровня усвоения учебного материала, прочности знаний и умений. 12 Формы: оценка устного ответа, самостоятельной, практической или лабораторной работы, тематический зачёт, проверочная работа, тестирование, творческая работа и другие. 2
• Рубежная аттестация. 12 Оценка выставляется на основании оценок, полученных при текущей аттестации. 1 Определяющее значение имеют оценки за наиболее важные темы, на изучение которых отводилось учебной программой больше времени. 1
• Промежуточная аттестация. 13 От её результатов может зависеть итоговая оценка за четверть или весь учебный год. 3 Может проводиться с разной периодичностью: один раз в год, раз в полугодие, после завершения четверти, модуля, темы, курса, раздела учебника или иной части программы. 3
• Итоговая аттестация. 23 Обязательна для всех выпускников в девятых и одиннадцатых классах. 3 После 9-го класса ученики сдают основной государственный экзамен (ОГЭ), в конце 11-го — единый госэкзамен (ЕГЭ). 3