Некоторые виды ассоциаций, которые используют при изучении иностранных языков:

• Фонетические. 14 Основаны на том, что многие иностранные слова созвучны с русскими. 13 Например: book — бук, marsh — марш, clever — клевер. 1
• Смысловые. 2 Предполагают создание логической связи между значением слова и знакомым понятием. 2 Например: слово «bright» (яркий) можно запомнить, представив себе яркую лампочку или солнце. 2
• Визуальные. 2 Предполагают рисование в воображении картинки, отражающей значение слова. 2 Например: для запоминания слова «cucumber» (огурец) нужно представить длинный зелёный огурец, изогнутый в форме цифры «9». 2
• Эмоциональные. 2 Предполагают связывание слова с определённой эмоцией или личным опытом. 2 Например: слово «joy» (радость) можно запомнить, вспомнив чувство радости от получения долгожданного подарка или встречи с близким человеком. 2
• Автобиографические. 13 Отличаются от соощущения тем, что не нужно представлять ситуацию — необходимо вспомнить её и связать со словами. 1 Например: «‎Sweet» (сладкий) — представьте, как сидя в СВИТере, вы пьёте сладкий чай. 1
• С помощью рифм. 34 Новые слова можно заучить, использовав специальные рифмы к другим словам. 3 Рифмовать можно как слова, так и предложения или абзацы. 3

Также выделяют комбинированные ассоциации, когда используют различные типы ассоциаций. 2 Например: для запоминания слова «butterfly» (бабочка) нужно представить яркую, разноцветную бабочку, которая порхает вокруг масляного светильника («butter» — масло, «fly» — летать). 2