Некоторые упражнения для отработки правописания слов с непроизносимыми согласными:
- Упражнение №1. Вставить пропущенные буквы: в именах прилагательных — непроизносимые согласные (если таковые имеются), а в именах существительных — парные по признаку глухости-звонкости согласные. 1 Например: парусная лодка, детская кроватка, капустные пирожки, радостная улыбка, прекрасная брошка, городская площадь, грустная скакалка, интересная книга, прелестные серёжки, гигантская ветка, вкусные орехи, опасные прыжки, известный лётчик, чудесная незабудка, несчастная кошка. 1
- Упражнение №2. Дописать к именам прилагательным подходящие по смыслу имена существительные. 1 Вставить, где это необходимо, непроизносимые согласные. 1 Например: звёздный, властный, опасный, счастливый, вкусный, поздний, интересный, известный. 1 Слова для справок: пирог, поворот, вечер, возглас, писатель, денёк, небосклон, рассказ, случай, голос. 1
- Упражнение №3. От данных имён существительных образовать однокоренные имена прилагательные с непроизносимой или парной по глухости-звонкости согласной в корне слова. 1 Например: дети — дети, ярость — ярость, грусть — грусть, ненастье — ненастье, несчастье — несчастье, капуста — капуста, уста — уста, честь — честь, лесть — лесть. 1
- Упражнение №5. Спиши предложения, вставив пропущенную букву в пословицы. 3 Например: Солнце встаёт, так и день настаёт. Кто запаслив, тот и счастлив. Без пирогов не праздник. 3
- Упражнение №8. Вставить пропущенные буквы, записать данные слова в два столбика: с непроизносимой согласной и без неё. 5 Например: горестный, древесный, безгласный, опасный, доблестный, ненастный, беспристрастный, целостный, яростный, захолустный, неподвластный, искусный, бессовестный, гигантский, гнусный, сверстник, ровесник, предвестник, педчуствовать, участвовать, хлестнуть, хрустнуть, съестное, безмолствовать, окрестность, объездчик, агентство, местность, хулиганский, шампанское. 5
- Упражнение №9. Переписать, вставляя пропущенные буквы. 5 В скобках указывать проверочные слова. 5 Например: Зал настороженно безмолствовал. Ещё двести шагов — и мы в безопасности. 5 Осень в этом году была поздней. 5 Дудников всадил лопату в землю с такой силой, что треснул держак. 5 В числе восьми детей был один ровесник мне. 5
Выбор упражнений зависит от уровня и целей обучения.